Herzlich Willkommen bei der Arbeitsgruppe Pädagogische Psychologie und Entwicklung über die Lebensspanne an der Ruhr-Universität Bochum!

Die Pädagogische Psychologie beschäftigt sich mit der Beschreibung, Erklärung, Vorhersage und Veränderung von menschlichem Erleben und Verhalten in Bildungs- und Erziehungssituationen über die Lebenspanne. Ziel ist es, Lern- und Bildungsprozesse besser zu verstehen und damit eine Grundlage zur Optimierung dieser zu schaffen.

Inhaltliche Schwerpunkte unserer Arbeit liegen in den Themenfeldern Überzeugungen von Lehrkräften, Geschlechtsunterschiede im Schulerfolg, Schulischer Umgang mit Diversität und Inklusion und Digitale Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen. Für unsere Forschung nutzen wir sowohl Sekundäranalysen bestehender Daten (z.B. des Nationalen Bildungspanels NEPS) wie auch experimentelle Studiendesigns und Mixed-Methods-Ansätze und arbeiten interdisziplinär mit Wissenschaftler:innen anderer Fächer (z.B. Soziologie, Computerlinguistik, Sportwissenschaft) zusammen. Unsere Forschung wird u.a. durch die Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) und die Stiftung Mercator gefördert. Mehr dazu finden Sie unter Forschung und Pubikationen.